**1..** Subsidie kan worden verstrekt voor activiteiten en materialen die zich richten op de doelgroep en die bijdragen aan het terugdringen van de taalachterstand.
Ze dienen aan te sluiten bij één of meer van de volgende thema’s:
Taalstimulering: het stimuleren van de ontwikkeling van de Nederlandse taal.
Pedagogisch partnerschap: het bevorderen van samenwerking en afstemming tussen ouders/verzorgers van kinderen uit de doelgroep en mede-opvoeders zoals scholen en kinderopvang.
Doorgaande ontwikkelingslijn en aansluiting voorschoolse voorzieningen-basisonderwijs: het bevorderen van een doorlopende ontwikkeling van de doelgroep en een soepele overgang tussen diverse educatieve voorzieningen.
**2..** De activiteiten en materialen dienen aan te sluiten bij de doelstellingen van de Rijksbijdrage voor onderwijsachterstanden, namelijk het voorkomen en bestrijden van onderwijsachterstanden in de Nederlandse taal, het voorkomen van segregatie en het bevorderen van integratie.
**3..** Activiteiten en voorzieningen die vallen onder de definitie van jeugdhulp die wordt gegeven in artikel 1.1 van de Jeugdwet zijn uitgesloten van subsidiëring op grond van deze subsidieregeling.
Artikel 2.
Activiteiten gericht op de doelgroep
Onderdeel van Subsidieregeling Onderwijskansen Krimpen aan den IJssel 2023